Wie schafft man es, Schüler*innen zeitgemäß für einen Lehrstoff zu begeistern und sie dazu zu bringen, sich eine Stunde lang Wissen enthusiastisch selbst zu erarbeiten - und das noch abseits von Handy und Internet? "Mit einem Escape-Room", dachte sich Johannes Gilich, Lehrer am Bergheimer Erftgymnasium. Und damit wurde an dieser Schule tatsächlich so ein besonderer Raum geschaffen, der inzwischen rege genutzt wird und bei den Schüler*innen bestens ankommt.

Wir begleiteten am 12.11.2019 eine Schülergruppe beim Lösen der Aufgaben und ließen auch den Initiator zu Wort kommen.